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Cursos a Distância

Pós Graduação de Psicopedagogia: Clínica e Institucional

Apresentação:

O curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional tem como objetivo oferecer aos profissionais da área de educação uma complementação à sua formação inicial, face às crescentes dificuldades de aprendizagem encontradas nas escolas, tanto da rede pública quanto da particular. 

O fracasso escolar e as dificuldades no processo de ensino-aprendizagem são problemas encontrados com freqüência pelos professores e pelos demais profissionais da educação. A Psicopedagogia surge, então, como uma alternativa de trabalho em que se busca compreender o processo de ensino-aprendizagem e os fatores que interferem nele, causando dificuldades e o fracasso escolar. Nessa perspectiva, o curso se apresenta como uma proposta educacional com enfoque clínico e institucional.

No enfoque clínico, o trabalho é realizado na escola, na comunidade e na clínica propriamente dita, e busca compreender tanto o sujeito da aprendizagem, quanto o processo de ensino-aprendizagem, segundo o qual esta se efetiva assim como identificar que dificuldades se encontram ao longo do mesmo e perceber como se pode intervir no sentido de prevenir ou corrigir eventuais problemas. 

No enfoque institucional, busca-se compreender o funcionamento da instituição escolar, as redes de relações que se efetivam no seu interior e as ligações com a sociedade na qual se insere e delínea o processo de ensino-aprendizagem que ali ocorre, os problemas que enfrenta, afim de preveni-los e equacioná-los.

O especialista em Psicopedagogia atua no espaço escolar desenvolvendo um trabalho clínico ou institucional preventivo, ou seja, atua antes que se instalem entraves ao processo de ensino-aprendizagem, ou terapêutico, quando as dificuldades já estão instaladas e se atua para equacioná-las. Esse trabalho pode ser desenvolvido em instituições de educação, em todos os níveis de ensino e em instituições de saúde em que se trabalhe com o processo de ensino-aprendizagem.

Público-Alvo:

Pedagogos, psicólogos, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, professores e demais profissionais da área da educação.

Grade Curricular:

DISCIPLINAS
CH
Dificuldades de Aprendizagem 30h
Epistemologia Genética 30h
Formação e Profissionalização Docente 30h
Fundamentos da Psicopedagogia 30h
Introdução ao Estágio Supervionado Clinico 30h
Introdução ao Estágio Supervionado Institucional 30h
Neuropsicologia e Psicopedagogia 30h
Oficinas Psicopedagógicas 30h
Organização do Estágio Supervionado Clinico 30h
Organização do Estágio Supervionado Institucional 30h
Organização do Trabalho Psicopedagógico e Clínico: A Intervenção 30h
Psicanálise e Psicopedagogia 30h
Psicolingüística e Psicopedagogia 30h
Psicomotricidade e Psicopedagogia 30h
Psicopedagogia Clínica: A Avaliação Psicopedagógica 30h
Psicopedagogia Clínica: Elementos de Avaliação Psicopedagógica 30h
Psicopedagogia Institucional: Avaliação Psicopedagógica 30h
Psicopedagogia Institucional: Intervenção 30h
Teorias da Aprendizagem 30h
Subtotal 600h
Trabalho de conclusão de curso/Monografia 60h
Total 660h


Duração do Curso:

Aproximadamente 20 meses,  com 3 encontros semanais ao mês.

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